
Hej! Dzisiaj dzielę się z Wami lekcją, która świetnie sprawdzi się na „starcie” z młodszymi uczniami. Odświeżcie z nimi pytania o dane osobowe, ulubione hobby czy zwierzę. Powtórzcie czasownik „to be” korzystając z kart, które dla Was stworzyłam. Utrwalcie „have got” liczbę mnogą, przedimek nieokreślony „a” i „an” zadając uczniom pytania: Have you got… a pencil? wskazując przy tym na planszę. Uczniowie wcześniej losują kilka kart z przedmiotami, a następnie odpowiadają „Yes, …” lub „No, …”. Pytamy do momentu, aż uczniowi skończą się karty. Potem może nastąpić zmiana i to uczeń zadaje pytania. Przechodzimy przez wszystkie plansze „clothes”, „animals”, „school objects” i „nationalities” przy okazji intensywnie powtarzając słownictwo z tych kategorii. Potem jeszcze poćwiczcie tryb rozkazujący korzystając z karty „School rules” i zadajcie krótkie zadanie z „to be”, które załączam.
Napisz w komentarzu na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka jak często korzystasz z moich materiałów i jakie tematy będą dla Ciebie pomocne w przyszłości. Będzie to moją inspiracją do tworzenia nowych lekcji.
Już w tym tygodniu podzielę się z Wami kompletną lekcją B1/B2 ‚Education’ świetną na te pierwsze, drugie czy trzecie zajęcia.
Śledź mnie na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka i obserwuj bloga http://www.englistka.home.blog, aby jej nie przegapić.

Odkryłam ten blog niedawno i bardzo mnie zainteresował tematyką, którą wydaje mi się być dość bliska uczniom. Myślę, że inne tematy, które mogłyby zainteresować dzieci/ nastolatków to np. humor w obcym języku, teorie spiskowe, iluzja:) Mój mail to martapaszewska479@gmail.com
PolubieniePolubienie