MATURALNY MEGA HALLOWEN PACK – matura rozszerzona 2023 – świetnie sprawdzi się na poziomach B2/B2+/C1



Cześć!

Ostatnio było u mnie ciszej na blogu, ale praca nie poczeka, a uczniowie wymagają mojej niepodzielnej uwagi 🙂 Wiem, że znacie to z autopsji. Pracując tworzyłam jednak dla Was nowe materiały i już dzisiaj dzielę się z Wami Maturalnym Halloween Pack’iem, który świetnie sprawdzi się nie tylko na zajęciach z maturzystami przygotowującymi się do egzaminu rozszerzonego, ale także na poziomach B2, B2+ i C1 urozmaicając (i ułatwiając Waszą pracę) przynajmniej 90 minut zajęć!

Może na początek postawisz pyszną kawę na https://buycoffee.to/englistka i wesprzesz twórczość, którą się z Tobą regularnie dzielę. Szczególnie w okresie jesienno-zimowym ogrzeje i umili poranne chwile 🙂

🎃 🎃🎃 🎃 🎃 🎃 🎃 🎃 🎃 🎃 🎃  

MATURALNY HALLOWEEN PACK ZAWIERA:

1 Sety leksykalne – karty wystarczy wydrukować kilka razy i pozwolić uczniom na rozwiązanie ich w parach.

2 Transformacje ze słowem kluczem – drukujemy handout dla każdego ucznia.

3 Grę w kapsle. Dla każdej pary drukujemy jeden set kart i jedną planszę, warto zaopatrzyć się w tyle kapsli ilu uczniów mamy w klasie (oczywiście można także grać po prostu pionkami czy gumkami do mazania jeśli chcecie ograniczyć czas przygotowania zajęć) Rozdajemy po jednej planszy i secie na parę. Każdy uczeń dostaje kapsla. Ich zadaniem jest dotarcie do Haunted House, ale poruszają się po planszy pstrykając na zmianę kapslami i za każdym razem, gdy lądują na polu biorą kartę z kupki (granatowe miejsce wyznaczone na planszy) – tłumaczą fragment z polskiego na angielski.

4 Cały zestaw maturalny pod maturę ustną w klimacie Halloween: wszystkie 3 zadania – uczniowie mogą pracować w parach i poćwiczyć swoje siły przed egzaminem czując dreszcze na plecach… 🙂

Kto powiedział, że zajęcia maturalne muszą być nudne? Chcesz zestaw? Podziel się pomysłem na halloweenowe ćwiczenie i… pamiętaj o kawie dla mnie przed lub po dostaniu tego strrrrrrrrrasznego maturalnego zestawu..

Take care!

Reklama

2 lekcje na początek roku B2+ i C1 – zajęcia stacjonarne i online – grupa/indywidualne

Cześć po wakacjach! Mam nadzieję, że tęskniliście 🙂

Wracam do Was z głową pełną inspiracji po urlopie i początkiem września dzielę się z Wami moimi dwoma autorskimi lekcjami na poziomie B2+ i C1, które świetnie sprawdzą się na pierwszych lekcjach we wrześniu. Przygotowałam je w wersji do druku, ale możecie śmiało wykorzystać je także online. Część zadań jest dla grup, ale można je pominąć i robić je z uczniem indywidualnym. Sky is the limit!

Zanim w komentarzu podzielisz się swoim pomysłem na pierwsze lekcje we wrześniu będę wdzięczna za postawienie mi kawy według własnego uznania na https://buycoffee.to/englistka, aby wesprzeć moją twórczość i darmowe lekcje, którymi się z Tobą regularnie dzielę. Jestem pewna, że zdajesz sobie sprawę z czasu, który zajmuje przygotowanie takiej lekcji i cieszysz z czasu, który możesz zaoszczędzić dzięki mojej pracy nad lekcjami od A-Z. Będę wdzięczna jeśli nie przejdziesz obok kawy dla mnie obojętnie pobierając moje lekcje i korzystając z nich na swoich zajęciach.

Po zostawieniu komentarza na blogu lub na moim Facebooku http://www.facebook.com/klaudynastrzepka dostaniesz dostęp do materiałów. Zainspiruj innych!

CO W LEKCJACH?

Lekcja B2+ Who are you, really? – lekcja o osobowości, maturalne przymiotniki, opis, dużo speakingu, artykuł o osobowości i indywidualności – dyskusja, gap-filling itp., gra ‚Who am I?” – powtórka słownictwa, ale i przydatne wyrażenia do zapamiętania, zadanie domowe TED TALK – film i dwa zadania na podsumowanie tematy Who are you, really? The Puzzle of Personality

Lekcja C1 Kids, take charge – o dzieciach, które mogą zmienić świat i przewodzić, speaking – zadania w oparciu o egzamin CAE, TED TALK Kids take charge – pytania do filmu, speaking i słownictwo z TED TALK’a – zadania, dwie gry, bu utrwalić słownictwo: VOCABULARY WORKOUT – 1) TAKE OUT THE TRASH BASKETBALL i 2) DIALOGUE PONG – do druku – nawet na C1 może być zabawowo!

PS Dziękuję także za Wasze słowa, które zostawiacie w swoich wiadomościach:

  • „Korzystałam już z materiałów Twojego autorstwa kilka razy i zawsze świetnie urozmaicają lekcje”
  • „Dziękuję za bardzo ciekawe i pięknie graficznie dopracowane materiały”
  • „Wielkie dzięki za Pani pracę!”
  • „Fajnie, że Pani nieustająco działa twórczo z przyjemnością i dzieli się frajdą”
  • „Dziękuję, to piękne co robisz, ile zaangażowania i kreatywności”
  • „Tworzysz cudowne wartościowe lekcje, ściskam”

Ściskam!

ARMCHAIR TRAVEL PALCEM PO MAPIE – gotowa lekcja B2 wzwyż – Zabierz swoich uczniów w podróż dookoła świata!

Hej! Obiecywałam Wam petardę i myślę, że ta lekcja to powiew świeżości. Lekcja, która zabierze Twoich uczniów w podróż dookoła świata, ale bez wychodzenia z domu, bez pakowania walizek, bez wydawania pieniędzy! Zabierz ich do Ameryki, Afryki, Azji, Europy… w Europie spędzicie więcej czasu odwiedzając Polskę, Francję, Finlandię…

Poznacie ciekawostki dotyczące kontynentów i państw w oparciu o autentyczne materiały jak filmy wideo, artykuły. Utrwalicie słownictwo, zrobicie zadania na słowotwórstwo, matching, gap-filling, discussion…, a to wszystko przy dźwiękach afrykańskiej, francuskiej czy polskiej muzyki… Wierzcie mi, że jestem wyjątkowo podekscytowana tym dziełem 🙂 Lekcja jest oczywiście darmowa. Jak ją dostać? Czytaj do końca 🙂

Dzisiaj przychodzę do Was z gotową lekcją, ale i polecajką niesamowitej strony/aplikacji, z pomocy której korzystałam tworząc tę lekcję. Zdecydowanie ułatwiła mi moje nauczycielskie życie, bo okazuje się, że Lesson Ninja to aplikacja, która zaoszczędzi godziny spędzone na przygotowaniu zadań pod konkretne słownictwo z książki, pozwoli przygotować zadania na czytanie w sposób innowacyjny i niewymagający od Was większych umiejętności… wystarczy skopiować, wkleić, kliknąć tu i tam, a potem wykorzystać w wersji online lub zapisać jako PDF, wydrukować i cieszyć się gotowymi materiałami w klasie.

Osobiście nie znoszę tworzenia ćwiczeń pod konkretne słownictwo z książki i zawsze irytowało mnie przekopywanie Internetu w poszukiwaniu pasujących zadań, definicji, obrabianie wszystkiego w WORDZIE i innych tego typu programach. Lesson Ninja to miejsce stworzone przez Macieja, który sam jest nauczycielem i Tadka, specjalistę IT odpowiedzialnego głownie za szatę graficzną itp. Lesson Ninja wychodzi naprzeciw nam – nauczycielom, abyśmy nie musieli już… poszukiwać i mieć wszystko w jednym miejscu, bo na swoim koncie Lesson Ninja możecie przechowywać WSZYSTKIE zestawy, które stworzycie w mgnieniu oka, a potem korzystać z nich jeden, drugi, trzeci i setny raz na swoich zajęciach! Możecie zestawy edytować, robić testy, wysyłać uczniom w ramach zadania domowego… szybko, prosto…, a prostotę kocham, chociaż lubię też lekcje z przytupem…

Jednakże nie każdy ma czas na to, aby godziny spędzać na tworzeniu takowych. Naprawdę bez wahania P-O-L-E-C-A-M Lesson Ninję!

Niestety w swojej lekcji mogłam zaprezentować Wam tylko 2 zadania stworzone za pomocą Lesson Ninja korzystając z mojego konta, abyście mogli zobaczyć jak ja wykorzystuję Lesson Ninję w praktyce, ale możecie założyć konto tutaj: https://lesson-ninja.com/englistka i cieszyć się swoim dostępem do bardzo prostych, ale jakże efektywnych narzędzi. Czy słyszałaś/słyszałeś już o Lesson Ninja? A może już korzystałeś z tego narzędzia i powoli się od niego uzależniasz jak ja?


Wypróbuj Lesson Ninję i daj znać w komentarzu jak wrażenia oraz zostaw adres e-mailowy. Proszę także o dobrowolne podziękowanie w postaci kawy:

Po zostawieniu komentarza lekcję prześlę na pocztę 🙂

Take care!


Ligths Are On But No One’s Home – B2+/C1 lesson – 35 slajdów – lekcja na dzień dziwaka 07.01.2022

Cytując kalendarzswiatnietypowych.pl 7 stycznia – o tak, w tym dniu wielu z Nas świętuje. Dzień dziwaka zapoczątkował Philip Zimbardo – profesor psychologii społecznej na Uniwersytecie Stanford w Kalifornii. Otóż przeprowadził on ze studentami eksperyment dzięki któremu stał się sławny. W owym dniu 7 stycznia, kazał swoim podopiecznym ubrać się i zachowywać jak odmieńcy. Sam również brał czynny udział w eksperymencie – wykłady prowadził ubrany w sukieneczkę i perukę, miał na uszach kolczyki a swoją “kobiecość” podkreślał malując sobie usta szminką. Z okazji tego szczególnego dnia przygotowałam lekcję, która wprowadzi uczniów w świat dziwaków. Poznają inne określenia na ‚dziwaka’, oglądną krótkie filmy o ludziach z nietypowymi upodobaniami i odpowiedzą na pytania. Poznają zabawne idiomy, wezmą udział w dyskusji na nich opartej i wreszcie przeczytają krótki artykuł o nerdach, popracują nad słownictwem z tekstu i wypowiedzą się na temat komputerowych maniaków.

Chcesz lekcję? W komentarzu na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka podrzuć pomysł na kolejną lekcję, którą chętnie przygotuję! Czego potrzebujesz?

Będę wdzięczna jeśli doceniasz moją pracę i zaprosisz kogoś na moją stronę oraz zachęcisz ich do polubienia mojego fanpage’a.

Take care!

Nothing’s Stopping Us – Christmas Lesson B2+/C1

Hello!

Zainspirowaliście mnie! Dzisiaj dzielę się lekcją świąteczną dla grup zaawansowanych. Znajdziecie reklamę TESCO ‚Nothing’s Stopping Us Now’ i dyskusję o tym jak pandemia wpływa na nasz świąteczny nastrój.

Uczniowie poznają nowe słownictwo, a następnie przeczytają krótki artykuł o takiej tematyce. Druga część lekcji to speaking i 4 zadania (dzięki za pomysły!)

____________________________________________________-

1 – The Missing Santa – rzuć wirtualnymi kostkami i opowiedz historię o tym dlaczego Mikołaj nie dojechał na czas.

2 – The worst gift ever – Co zrobisz z bekonową pastą do zębów? Czy chciałbyś dostać taki prezent? Komu go wręczysz? – Będzie zabawnie, obiecuję! Już przetestowałam.

3 – Swerving AWKWARD questions – Jak poradzisz z sobie z niewygodnymi pytaniami przy świątecznym stole?

  • Have you put on weight?
  • Is marriage/engagement on the cards?
  • How’s this semester going? Wait, what’s your major?

4 – Oczywiście, świąteczna piosenka: Chris Rea ~ Driving Home For Christmas (1986)

Tutaj pobierzesz za darmo najnowszą piosenkę Merry Christmas by Ed Sheeran and Elton John:

Jeśli chcesz 44 slajdy, które zrobią Twoją lekcję skomentuj ten post na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka i podziel się jakimś ciekawym szkoleniem dla anglistów, które polecasz – przed nami 2022, więc niech rozwój będzie jednym z postanowień noworocznych.

Take care!

Slay Your Speaking 2 Christmas B1/B2

Hej! Dzisiaj kolejna lekcja z serii Slay Your Speaking! Temat: Christmas. Dzielę się z Wami zadaniami online/offline na mówienie, mówienie i jeszcze raz mówienie jak taboo, karty agree/disagree, film o przyjaźni i ‚Last Christmas’ do posłuchania i wpisania brakujących słów w luki. Chcesz materiały? Podziel się jednym świątecznym pomysłem na speaking i skomentuj na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka.

Take care!

BOOKWORM SERIES 2 Edgar Allan Poe – To My Mother – gotowa lekcja online/offline w oparciu o teksty z życia wzięte

Hej! Zapraszam po drugą lekcję z serii „Bookworm”. Przed Wami Edgar Allan Poe i jego „To My Mother”. Przeczytajcie wiersz z uczniami, popracujcie nad słowotwórstwem, podyskutujcie o relacjach międzyludzkich, poćwiczcie opis obrazka, porównywanie, wyrażanie opinii, zgody i niezgody. Do tego informacja o pisarzu i praca nad spójnikami.

Chcecie lekcję? Dajcie znać w komentarzu jak sprawdził się Harry Potter, co obecnie przerabiacie na zajęciach i dajcie o mnie znać dalej! Dzielmy się twórczością 🙂

Skomentuj na: http://www.facebook.com/klaudynastrzepka

POZIOM LEKCJI B2/B2+ i wzwyż

Take care!

A tutaj mała zapowiedź tego, co dla Was szykuję…

MODIFYING COMPARATIVES – adjectives and adverbs – speaking cards

Hi! Dzisiaj dzielę się z Wami kartami, które przygotowałam dla moich uczniów, aby utrwalić stopień wyższy przymiotników i przysłówków, ich modyfikatory – ‚as…as’, ‚(not)…enough’, ‚double comparative’ i ‚adverbs of degree’. Jeśli chcecie plik napiszcie w komentarzu jak wy utrwalcie to zagadnienie na swoich zajęciach.

Take care!

EDUCATION IN FINLAND – video lekcja za free B1+/B2

Hej! Jak obiecałam tak też robię. Dzisiaj mam dla Was lekcję na poziomie B1+/B2 o tematyce „Education”. Lekcja wyjaśnia dlaczego fińskie szkoły osiągają lepsze wyniki od innych. Uczniowie na starcie poznają wyrażenia ze słowem „learn” jak „learn from one’s mistakes” czy „learn-it-all”. Potem poćwiczą je w „gap-filling task”, poznają wyrażenia z filmu „Why Finland’s schools outperform most others across the developed world„, który zobaczą za chwilę. Następnie odpowiedzą na pytania do filmu, wezmą udział w dyskusji o różnicach w nauczaniu w Finlandii i Polsce. Wreszcie utrwalą słownictwo z wirtualnym „dice rollerem” i opowiedzą historię bazującą na słownictwie z lekcji oraz podanych fotografiach.

Chcesz lekcję? Napisz jak Ty lubisz uczyć! Jakie metody stosujesz. Podziel się garstką wiedzy z innymi nauczycielami.

Take care!

KNOWLEDGE IS POWER – lekcja od A-Z na pierwsze zajęcia

Hello! Wracam do Was po dłuższej przerwie, ale obiecałam sobie, że w wakacje pozwolę sobie na prawdziwy reset. Chciałam, aby moja głowa odpoczęła, a pomysły były świeże i innowacyjne. Przychodzę do Was z lekcją „Knowledge is Power”, która świetnie sprawdzi się na poziomach B2+, C1, ale mocniejsze B1+ też powinno odnaleźć w niej ziarno inspiracji i pole do mówienia.

Niebawem na blogu będzie kolorowo i angażująco, bo za chwil parę pojawi się lekcja o podobnej tematyce dla B1, szykuję także serię lekcji podobną do „Music to My Ears”, którą pokochacie od „pierwszego przeprowadzenia” oraz serię „Slay Your Speaking”, która otworzy Waszych uczniów na mówienie, bo na tym seria będzie skoncencentrowana!

Śledźcie mnie na bieżąco. Zaobserwuj http://www.englistka.home.blog, polub http://www.facebook.com/klaudynastrzepka i napisz w komentarzu pod tym postem na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka jak zaczynasz ten szkolny rok i podrzuć jeden pomysł na pierwszą lekcję (może link do ciekawych materiałów lub krótki opis Twojego ulubionego ćwiczenia).

Lekcję pobierz tutaj:


Take care and good luck in September!

Adverb collocations – speaking B2 +

Cześć i czołem! Przysłówki i przymiotniki to nieustanna zmora uczniów szlifujących angielski na wyższych poziomach.

Ostatnio ćwiczyliśmy na zajęciach kolokacje przysłówków z przymiotnikami, co zainspirowało mnie do stworzenia kart, które utrwalą temat i zachęcą uczniów do użycia ich w praktyce, a nie tylko na papierze. Na karcie znajdziecie jeden przysłówek i trzy opcje przymiotników, z którym możecie go naturalnie połączyć. Uczeń wybiera właściwą kolokację, a następnie wypowiada się na temat powiązany z załączoną na karcie ilustracją.

Ćwiczenie możecie rozszerzyć o napisanie rozprawki na opinię wyrażoną przez ucznia, debatę, dyskusję w parach, a może macie na nie inny sposób?

Czekam na Wasze opinie w komentarzu na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka jeśli karty was zaintrygowały i chcecie zrobić z nich dobry użytek.

Take care!

LANGUAGE TABATA B2/B2 + escape room – twoja ostatnia lekcja

Mnożenie i dzielenie 2b by Izabela Kajdas on Genially

Cytując https://zdrowie.wprost.pl/ tabata to intensywny trening interwałowy i sposób na szybkie pozbycie się zbędnej tkanki tłuszczowej oraz poprawę wydolności organizmu. Doskonale sprawdzi się on w przypadku osób, które nie mają dużo czasu na ćwiczenia i chcą je wykonywać w warunkach domowych o pasującej im porze; oczywiście, nic nie stoi na przeszkodzie, aby trening Tabata wykonywać na siłowni np. z pomocą doświadczonego trenera.

4 minuty intensywnego wysiłku, bo tyle trwa trening Tabata, wystarczą, aby odczuć i zauważyć jego działanie. W czasie 4 minut treningu trzeba wykonać 4 rundy ćwiczeń. Każda runda powinna trwać dokładnie minutę i składać się naprzemiennie z 20-sekundowego, intensywnego wysiłku oraz 10-sekundowego odpoczynku.

Zainspirowałam się tą formą treningu tworząc Escape Room w klimacie workoutowym, bo sama wykonuję go przynajmniej 3 razy w tygodniu. Ostatni, gdy ćwiczyłam wpadłam na pomysł stworzenia tego genial.ly na moje ostatnie zajęcia z grupami B2 +. W Escapie znajdziecie 4 główne ćwiczenia i 2 poboczne (w formie przerwy), które uczniowie muszą wykonać, aby „zgubić zbędne kilogramy”, „wysilić umysł” i zakończyć rok szkolny.

Zresztą, sprawdźcie sami! Jeśli podoba Ci się to, co tworzę zapraszam do obserwowania mojego bloga i polubienia http://www.facebook.com/klaudynastrzepka

Kliknij tutaj:



Coffee personality B2+ i wyżej – prezentacja na zajęcia online (42 slajdy)

Uwielbiam kawę, więc nie mogłam odmówić sobie przyjemności stworzenia lekcji kawą ‚pachnącej’. Nie byłabym sobą, gdyby moja miłość do tego pysznego trunku nie została przelana na moich uczniów. Lekcja doskonali umiejętność czytania i mówienia. Ponadto, wprowadza słownictwo związane z cechami osobowości, idiomami i czasownikami frazowymi. Dyskusja oparta jest na artykule What Your Favorite Coffee Order Reveals About You ze strony http://www.the healthy.com

Jeśli podoba Ci się moja praca i chcesz wykorzystać ją na swoich zajęciach zapraszam do komentowania tego postu tutaj lub na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka. Napisz, którym typem ‚kawoholika’ jesteś. Może podzielisz się także zdjęciem swojej ulubionej kawy?

Enjoy your coffee!