MATURALNY MEGA HALLOWEN PACK – matura rozszerzona 2023 – świetnie sprawdzi się na poziomach B2/B2+/C1



Cześć!

Ostatnio było u mnie ciszej na blogu, ale praca nie poczeka, a uczniowie wymagają mojej niepodzielnej uwagi 🙂 Wiem, że znacie to z autopsji. Pracując tworzyłam jednak dla Was nowe materiały i już dzisiaj dzielę się z Wami Maturalnym Halloween Pack’iem, który świetnie sprawdzi się nie tylko na zajęciach z maturzystami przygotowującymi się do egzaminu rozszerzonego, ale także na poziomach B2, B2+ i C1 urozmaicając (i ułatwiając Waszą pracę) przynajmniej 90 minut zajęć!

Może na początek postawisz pyszną kawę na https://buycoffee.to/englistka i wesprzesz twórczość, którą się z Tobą regularnie dzielę. Szczególnie w okresie jesienno-zimowym ogrzeje i umili poranne chwile 🙂

🎃 🎃🎃 🎃 🎃 🎃 🎃 🎃 🎃 🎃 🎃  

MATURALNY HALLOWEEN PACK ZAWIERA:

1 Sety leksykalne – karty wystarczy wydrukować kilka razy i pozwolić uczniom na rozwiązanie ich w parach.

2 Transformacje ze słowem kluczem – drukujemy handout dla każdego ucznia.

3 Grę w kapsle. Dla każdej pary drukujemy jeden set kart i jedną planszę, warto zaopatrzyć się w tyle kapsli ilu uczniów mamy w klasie (oczywiście można także grać po prostu pionkami czy gumkami do mazania jeśli chcecie ograniczyć czas przygotowania zajęć) Rozdajemy po jednej planszy i secie na parę. Każdy uczeń dostaje kapsla. Ich zadaniem jest dotarcie do Haunted House, ale poruszają się po planszy pstrykając na zmianę kapslami i za każdym razem, gdy lądują na polu biorą kartę z kupki (granatowe miejsce wyznaczone na planszy) – tłumaczą fragment z polskiego na angielski.

4 Cały zestaw maturalny pod maturę ustną w klimacie Halloween: wszystkie 3 zadania – uczniowie mogą pracować w parach i poćwiczyć swoje siły przed egzaminem czując dreszcze na plecach… 🙂

Kto powiedział, że zajęcia maturalne muszą być nudne? Chcesz zestaw? Podziel się pomysłem na halloweenowe ćwiczenie i… pamiętaj o kawie dla mnie przed lub po dostaniu tego strrrrrrrrrasznego maturalnego zestawu..

Take care!

Reklama

ID by Michael Patrick Kelly – gotowa lekcja C1o tożsamości – 9 lekcja z serii MUSIC TO MY EARS ONLINE/OFFLINE

🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠🧠

Cześć!

To już dziewiąta z serii ‚Music to My Ears’ lekcja. Dzisiaj przychodzę do Was z Michaelem Patrickiem Kelly i piosenką ID, która wiele dla mnie znaczy. Michael śpiewa o równości, o godności, o tym, że jesteśmy połączeni! Piosenka to wstęp do mówienia o wartościach społecznych, o naszej tożsamości. Kim jesteśmy, skąd się wywodzimy…

Jak zawsze lekcja zaczyna się od krótkiej informacji na temat artysty, który wykonuje utwór. Jest to zarazem gap-filling. Następnie słuchamy utworu z uczniami wstawiając do tekstu piosenki brakujące słowa czyli ‚fill in the missing lyrics’. Potem dyskusja w oparciu o słownictwo z piosenki i wprowadzenie słownictwa związanego z wartościami społecznymi i tożsamością jak ‚collective responsibility’ czy ‚dignity’.

Kolejny etap to praca ze słownictwem: word formation, wstawianie słownictwa w luki, aby zrozumieć frazy lepiej w kontekście, krzyżówka. Potem zadanie z CAE – long turn (compare and contrast + przydatne wyrażenia). Na koniec dyskusja w oparciu o najsłynniejsze powiedzenia dotyczące tożsamości, godności, równości.

Zapraszam po inne lekcje z tej serii: https://englistka.home.blog/?s=music+to+my+ears

Chcesz gotową, 90-minutową lekcję? Zostaw komentarz jaką piosenkę i tematykę widzisz w kolejnej lekcji z serii MUSIC TO MY EARS i postawisz kawę w podziękowaniu za tę lekcję? Będzie mi miło ❤
Zrobisz to tutaj —>https://buycoffee.to/englistka

Zapraszam także do zaobserwowania mojego konta na instagramie: https://www.instagram.com/englistka/

Take care!

The Queen’s Sense of Humour – gotowa lekcja o królowej Elżbiecie i jej nietuzinkowym poczuciu humoru. Poziom B2+/C1

Witajcie! Jak wszyscy wiemy niedawno pożegnaliśmy Elżbietę II. Jest to niebywała strata i ciężko nam zaakceptować koniec pewnej epoki. Wiele osób pogrążyło się w smutku, co jest zrozumiałe, ale ja postanowiłam przedstawić w swojej lekcji Elżbietę z innej strony, przypomnieć nam i zaznajomić naszych uczniów z Jej nieprzeciętnym poczuciem humoru, dystansem do siebie i typowym brytyjskim sprytnym dowcipem.

Prezentuję Wam gotową lekcję (zarezerwujcie 90 minut), której motywem przewodnim jest Elżbieta II, ale także śmiech i dobry humor. W lekcji znajdziecie speaking egzaminacyjny, wyrażenia do ‚comparing/contrasting’, porozmawiacie o typowym brytyjskim humorze (czym jest understatement, wit, satire itp.), krótki wywiad z bodyguardem Królowej, idiomy związane ze śmiechem, sety leksykalne do ich utrwalenia. Ostatnie zadanie polega na wymyśleniu 5 pytań, które uczniowie chcieliby zadać Królowej. Można podzielić ich potem na pary (jedna osoba wciela się w rolę Królowej, druga przeprowadza z nią wywiad w oparciu o pytania, można utrudnić zadanie i kazać uczniom wylosować kilka słów, wyrażeń z lekcji i kazać wpleść im je w ich wypowiedź). W ramach zadania domowego uczniowie mają do przeczytania artykuł z BBC o Królowej i odpowiedzieć na przygotowane przeze mnie pytania.

Chętnie podzielę się lekcją! Zostaw w komentarzu jedną myśl dotyczącą Królowej II i może postawisz mi kawę za tę lekcję w ramach podziękowania. O tutaj: https://buycoffee.to/englistka

Take care!

2 lekcje na początek roku B2+ i C1 – zajęcia stacjonarne i online – grupa/indywidualne

Cześć po wakacjach! Mam nadzieję, że tęskniliście 🙂

Wracam do Was z głową pełną inspiracji po urlopie i początkiem września dzielę się z Wami moimi dwoma autorskimi lekcjami na poziomie B2+ i C1, które świetnie sprawdzą się na pierwszych lekcjach we wrześniu. Przygotowałam je w wersji do druku, ale możecie śmiało wykorzystać je także online. Część zadań jest dla grup, ale można je pominąć i robić je z uczniem indywidualnym. Sky is the limit!

Zanim w komentarzu podzielisz się swoim pomysłem na pierwsze lekcje we wrześniu będę wdzięczna za postawienie mi kawy według własnego uznania na https://buycoffee.to/englistka, aby wesprzeć moją twórczość i darmowe lekcje, którymi się z Tobą regularnie dzielę. Jestem pewna, że zdajesz sobie sprawę z czasu, który zajmuje przygotowanie takiej lekcji i cieszysz z czasu, który możesz zaoszczędzić dzięki mojej pracy nad lekcjami od A-Z. Będę wdzięczna jeśli nie przejdziesz obok kawy dla mnie obojętnie pobierając moje lekcje i korzystając z nich na swoich zajęciach.

Po zostawieniu komentarza na blogu lub na moim Facebooku http://www.facebook.com/klaudynastrzepka dostaniesz dostęp do materiałów. Zainspiruj innych!

CO W LEKCJACH?

Lekcja B2+ Who are you, really? – lekcja o osobowości, maturalne przymiotniki, opis, dużo speakingu, artykuł o osobowości i indywidualności – dyskusja, gap-filling itp., gra ‚Who am I?” – powtórka słownictwa, ale i przydatne wyrażenia do zapamiętania, zadanie domowe TED TALK – film i dwa zadania na podsumowanie tematy Who are you, really? The Puzzle of Personality

Lekcja C1 Kids, take charge – o dzieciach, które mogą zmienić świat i przewodzić, speaking – zadania w oparciu o egzamin CAE, TED TALK Kids take charge – pytania do filmu, speaking i słownictwo z TED TALK’a – zadania, dwie gry, bu utrwalić słownictwo: VOCABULARY WORKOUT – 1) TAKE OUT THE TRASH BASKETBALL i 2) DIALOGUE PONG – do druku – nawet na C1 może być zabawowo!

PS Dziękuję także za Wasze słowa, które zostawiacie w swoich wiadomościach:

  • „Korzystałam już z materiałów Twojego autorstwa kilka razy i zawsze świetnie urozmaicają lekcje”
  • „Dziękuję za bardzo ciekawe i pięknie graficznie dopracowane materiały”
  • „Wielkie dzięki za Pani pracę!”
  • „Fajnie, że Pani nieustająco działa twórczo z przyjemnością i dzieli się frajdą”
  • „Dziękuję, to piękne co robisz, ile zaangażowania i kreatywności”
  • „Tworzysz cudowne wartościowe lekcje, ściskam”

Ściskam!

ARMCHAIR TRAVEL PALCEM PO MAPIE – gotowa lekcja B2 wzwyż – Zabierz swoich uczniów w podróż dookoła świata!

Hej! Obiecywałam Wam petardę i myślę, że ta lekcja to powiew świeżości. Lekcja, która zabierze Twoich uczniów w podróż dookoła świata, ale bez wychodzenia z domu, bez pakowania walizek, bez wydawania pieniędzy! Zabierz ich do Ameryki, Afryki, Azji, Europy… w Europie spędzicie więcej czasu odwiedzając Polskę, Francję, Finlandię…

Poznacie ciekawostki dotyczące kontynentów i państw w oparciu o autentyczne materiały jak filmy wideo, artykuły. Utrwalicie słownictwo, zrobicie zadania na słowotwórstwo, matching, gap-filling, discussion…, a to wszystko przy dźwiękach afrykańskiej, francuskiej czy polskiej muzyki… Wierzcie mi, że jestem wyjątkowo podekscytowana tym dziełem 🙂 Lekcja jest oczywiście darmowa. Jak ją dostać? Czytaj do końca 🙂

Dzisiaj przychodzę do Was z gotową lekcją, ale i polecajką niesamowitej strony/aplikacji, z pomocy której korzystałam tworząc tę lekcję. Zdecydowanie ułatwiła mi moje nauczycielskie życie, bo okazuje się, że Lesson Ninja to aplikacja, która zaoszczędzi godziny spędzone na przygotowaniu zadań pod konkretne słownictwo z książki, pozwoli przygotować zadania na czytanie w sposób innowacyjny i niewymagający od Was większych umiejętności… wystarczy skopiować, wkleić, kliknąć tu i tam, a potem wykorzystać w wersji online lub zapisać jako PDF, wydrukować i cieszyć się gotowymi materiałami w klasie.

Osobiście nie znoszę tworzenia ćwiczeń pod konkretne słownictwo z książki i zawsze irytowało mnie przekopywanie Internetu w poszukiwaniu pasujących zadań, definicji, obrabianie wszystkiego w WORDZIE i innych tego typu programach. Lesson Ninja to miejsce stworzone przez Macieja, który sam jest nauczycielem i Tadka, specjalistę IT odpowiedzialnego głownie za szatę graficzną itp. Lesson Ninja wychodzi naprzeciw nam – nauczycielom, abyśmy nie musieli już… poszukiwać i mieć wszystko w jednym miejscu, bo na swoim koncie Lesson Ninja możecie przechowywać WSZYSTKIE zestawy, które stworzycie w mgnieniu oka, a potem korzystać z nich jeden, drugi, trzeci i setny raz na swoich zajęciach! Możecie zestawy edytować, robić testy, wysyłać uczniom w ramach zadania domowego… szybko, prosto…, a prostotę kocham, chociaż lubię też lekcje z przytupem…

Jednakże nie każdy ma czas na to, aby godziny spędzać na tworzeniu takowych. Naprawdę bez wahania P-O-L-E-C-A-M Lesson Ninję!

Niestety w swojej lekcji mogłam zaprezentować Wam tylko 2 zadania stworzone za pomocą Lesson Ninja korzystając z mojego konta, abyście mogli zobaczyć jak ja wykorzystuję Lesson Ninję w praktyce, ale możecie założyć konto tutaj: https://lesson-ninja.com/englistka i cieszyć się swoim dostępem do bardzo prostych, ale jakże efektywnych narzędzi. Czy słyszałaś/słyszałeś już o Lesson Ninja? A może już korzystałeś z tego narzędzia i powoli się od niego uzależniasz jak ja?


Wypróbuj Lesson Ninję i daj znać w komentarzu jak wrażenia oraz zostaw adres e-mailowy. Proszę także o dobrowolne podziękowanie w postaci kawy:

Po zostawieniu komentarza lekcję prześlę na pocztę 🙂

Take care!


ESCAPE ROOM C1 SCHOOL BREAK – ostatnia lekcja dla zaawansowanych w rozrywkowej formie

Hej! Dzisiaj przychodzę do Was z Escape Roomem ‚School Break’ zainspirowanym serialem ‚Prison Break’. To materiał dla zaawansowanych, a o takie ciężko w naszym nauczycielskim świecie! Włożyłam w niego dużo pracy, ale wiem, że warto, bo uczniowie zawsze potrafią docenić lekcje, które są nietypowe. Koniec roku jest dla mnie szczególnym czasem, bo wiem, że w tych ostatnich dniach chcę dać od siebie dla nich jeszcze więcej – relacja, którą budujemy jest dla mnie niezwykle cenna i chcę ją wzmocnić angażując się w prowadzone przeze mnie zajęcia.

Będę bardzo wdzięczna za wsparcie mojej twórczości i postawienie mi dużej kawy, która napędza mnie do działania na https://buycoffee.to/englistka

Wielu z Was docenia moją pracę. Zgodnie z tym udostępniam Escape Room poniżej licząc na to, że wesprzecie mnie jako content creatora. Jeśli chcesz hasło daj znać w komentarzu. Zostaw emaila! Napisz potem jak wrażenia po przejściu Escape Roomu.

Take care!


Fame and Fortune Oscars 2022 C1/C2 – darmowa lekcja – 90 minut – 48 slajdów

Hi! Dzisiaj przychodzę do Was z lekcją na poziomie C1/C2 na temat sławy, aktorstwa, bogactwa, telewizji oraz oczywiście… Oskarów 2022. Inspiracją było zachowanie Willa Smith’a podczas wspomnianej gali, kontrowersyjne artykuły, które można znaleźć w sieci i wiele zapytań o taką właśnie lekcję. Swoją już przeprowadziłam i gwarantuję, że to naprawdę rozgadane 90 minut, które Wasi uczniowie zapamiętają na długo.

Zapraszam do pobrania… wystarczy skomentować post na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka dzieląc się pomysłem, stroną, linkiem, apką, której używacie na swoich lekcjach, która jest bardzo ‚famous’ i zawsze ratuje Wasze nauczycielskie życie.

Take care!

Music to my ears – 8 muzyczna lekcja za darmo (40 slajdów) B2+/C1

Hej! Dzisiaj dzielę się z Wami kolejną lekcją, która została stworzona z myślą o środowisku. Kwiecień to miesiąc naszej planety, a więc zaczynamy od piosenki ‚Heal the World’ Michaela Jacksona. W lekcji znajdziecie:

  • piosenkę do uzupełnienia
  • słownictwo z piosenki – łączenie słowo-definicja, wstawianie słów w zdania i pytania do dyskusji
  • autentyczne materiały w oparciu o wystąpienie Grety Thunberg (szwedzkiej aktywistki klimatycznej) i jej słynną przemowę ‚Blah, blah, blah’ – pytania do filmu, kolokacje i słowotwórstwo
  • ostatni punkt lekcji to ‚Talk about … for 30 seconds’ – włączamy timer, a uczeń wypowiada się przed 30 sekund na temat środowiskowy

Chcesz lekcję? Napisz w komentarzu na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka w jaki sposób ty wykorzystujesz materiały autentyczne na swoich zajęciach.

Dodatkowo zachęcam do postawienia mi kawy jeśli wspierasz moją działalność i regularnie korzystasz z moich darmowych lekcji. Możesz to zrobić tutaj: https://buycoffee.to/englistka

Take care!

Ligths Are On But No One’s Home – B2+/C1 lesson – 35 slajdów – lekcja na dzień dziwaka 07.01.2022

Cytując kalendarzswiatnietypowych.pl 7 stycznia – o tak, w tym dniu wielu z Nas świętuje. Dzień dziwaka zapoczątkował Philip Zimbardo – profesor psychologii społecznej na Uniwersytecie Stanford w Kalifornii. Otóż przeprowadził on ze studentami eksperyment dzięki któremu stał się sławny. W owym dniu 7 stycznia, kazał swoim podopiecznym ubrać się i zachowywać jak odmieńcy. Sam również brał czynny udział w eksperymencie – wykłady prowadził ubrany w sukieneczkę i perukę, miał na uszach kolczyki a swoją “kobiecość” podkreślał malując sobie usta szminką. Z okazji tego szczególnego dnia przygotowałam lekcję, która wprowadzi uczniów w świat dziwaków. Poznają inne określenia na ‚dziwaka’, oglądną krótkie filmy o ludziach z nietypowymi upodobaniami i odpowiedzą na pytania. Poznają zabawne idiomy, wezmą udział w dyskusji na nich opartej i wreszcie przeczytają krótki artykuł o nerdach, popracują nad słownictwem z tekstu i wypowiedzą się na temat komputerowych maniaków.

Chcesz lekcję? W komentarzu na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka podrzuć pomysł na kolejną lekcję, którą chętnie przygotuję! Czego potrzebujesz?

Będę wdzięczna jeśli doceniasz moją pracę i zaprosisz kogoś na moją stronę oraz zachęcisz ich do polubienia mojego fanpage’a.

Take care!

Nothing’s Stopping Us – Christmas Lesson B2+/C1

Hello!

Zainspirowaliście mnie! Dzisiaj dzielę się lekcją świąteczną dla grup zaawansowanych. Znajdziecie reklamę TESCO ‚Nothing’s Stopping Us Now’ i dyskusję o tym jak pandemia wpływa na nasz świąteczny nastrój.

Uczniowie poznają nowe słownictwo, a następnie przeczytają krótki artykuł o takiej tematyce. Druga część lekcji to speaking i 4 zadania (dzięki za pomysły!)

____________________________________________________-

1 – The Missing Santa – rzuć wirtualnymi kostkami i opowiedz historię o tym dlaczego Mikołaj nie dojechał na czas.

2 – The worst gift ever – Co zrobisz z bekonową pastą do zębów? Czy chciałbyś dostać taki prezent? Komu go wręczysz? – Będzie zabawnie, obiecuję! Już przetestowałam.

3 – Swerving AWKWARD questions – Jak poradzisz z sobie z niewygodnymi pytaniami przy świątecznym stole?

  • Have you put on weight?
  • Is marriage/engagement on the cards?
  • How’s this semester going? Wait, what’s your major?

4 – Oczywiście, świąteczna piosenka: Chris Rea ~ Driving Home For Christmas (1986)

Tutaj pobierzesz za darmo najnowszą piosenkę Merry Christmas by Ed Sheeran and Elton John:

Jeśli chcesz 44 slajdy, które zrobią Twoją lekcję skomentuj ten post na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka i podziel się jakimś ciekawym szkoleniem dla anglistów, które polecasz – przed nami 2022, więc niech rozwój będzie jednym z postanowień noworocznych.

Take care!

BOOKWORM SERIES 2 Edgar Allan Poe – To My Mother – gotowa lekcja online/offline w oparciu o teksty z życia wzięte

Hej! Zapraszam po drugą lekcję z serii „Bookworm”. Przed Wami Edgar Allan Poe i jego „To My Mother”. Przeczytajcie wiersz z uczniami, popracujcie nad słowotwórstwem, podyskutujcie o relacjach międzyludzkich, poćwiczcie opis obrazka, porównywanie, wyrażanie opinii, zgody i niezgody. Do tego informacja o pisarzu i praca nad spójnikami.

Chcecie lekcję? Dajcie znać w komentarzu jak sprawdził się Harry Potter, co obecnie przerabiacie na zajęciach i dajcie o mnie znać dalej! Dzielmy się twórczością 🙂

Skomentuj na: http://www.facebook.com/klaudynastrzepka

POZIOM LEKCJI B2/B2+ i wzwyż

Take care!

A tutaj mała zapowiedź tego, co dla Was szykuję…

KNOWLEDGE IS POWER – lekcja od A-Z na pierwsze zajęcia

Hello! Wracam do Was po dłuższej przerwie, ale obiecałam sobie, że w wakacje pozwolę sobie na prawdziwy reset. Chciałam, aby moja głowa odpoczęła, a pomysły były świeże i innowacyjne. Przychodzę do Was z lekcją „Knowledge is Power”, która świetnie sprawdzi się na poziomach B2+, C1, ale mocniejsze B1+ też powinno odnaleźć w niej ziarno inspiracji i pole do mówienia.

Niebawem na blogu będzie kolorowo i angażująco, bo za chwil parę pojawi się lekcja o podobnej tematyce dla B1, szykuję także serię lekcji podobną do „Music to My Ears”, którą pokochacie od „pierwszego przeprowadzenia” oraz serię „Slay Your Speaking”, która otworzy Waszych uczniów na mówienie, bo na tym seria będzie skoncencentrowana!

Śledźcie mnie na bieżąco. Zaobserwuj http://www.englistka.home.blog, polub http://www.facebook.com/klaudynastrzepka i napisz w komentarzu pod tym postem na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka jak zaczynasz ten szkolny rok i podrzuć jeden pomysł na pierwszą lekcję (może link do ciekawych materiałów lub krótki opis Twojego ulubionego ćwiczenia).

Lekcję pobierz tutaj:


Take care and good luck in September!

FINDING HYGGE – gotowa lekcja B2 +/C1

Cześć! ‚Hygge’ to słowo, które wzbudza we mnie ogromną radość i inspiruje do tworzenia. Zgodnie z tym, stworzyłam lekcję, która przybliża temat ‚hygge’. Czym jest, jakie są rzeczy niezbędne by znaleźć swoje ‚hygge’, czy ‚hygge’ to tylko pozytywne określenie?

Jak na co dzień znajdujesz swoje ‚hygge’? Zaobserwuj bloga, polub mnie na Facebooku i daj znać w komentarzu na www.facebook.com/klaudynastrzepka i pobierz lekcję poniżej.

Take care!

Creativity B2+/C1 – speaking lesson (based on TED)

Hej! Dzisiaj przychodzę do Was z nieco innym tematem, a mianowicie ‚kreatywnością’. Jest to dla mnie ważne słowo, gdyż nauczyciel, który inspiruje musi zaskakiwać nie tylko uczniów, ale często i samego siebie nowymi rozwiązaniami. Oczywiście, po to by nie stracić ducha. Zaczynając pracę mamy wielkie oczekiwania. Niestety, rzeczywistość okazuje się zniekształcona, a my już na starcie przygasamy, bo świat za murami szkoły odbiega od tego, który nakreśliliśmy w naszej wyobraźni. Pojawia się zmęczenie i nie wszyscy uczniowie zdają się być zafascynowani lekcją, nad którą tak długo pracowaliśmy licząc na fanfary i zachwyt w oczach naszych podopiecznych.

Kreatywność. To ona pozwala nam rozbudzać w sobie nieustanny ogień, mimo przeszkód, mimo rozczarowań. Poprzez kreatywność rozumiem tu inwestowanie w swoje talenty, rozkwitanie w wielu dziedzinach i ciągle pobudzanie swoich neuronów. Gram na gitarze akustycznej, czytam, biegam, szyję na maszynie, gdy czas na to pozwala i piszę bloga, aby owej artystycznej strony mnie samej nie zatracić. Zwłaszcza wtedy, gdy wydaje się, że moja głowa jest za bardzo przeciążona.

Kreatywność mnie zainspirowała, mam ochotę o niej porozmawiać po angielsku, a jeśli czujecie to samo zapraszam do skorzystania z gotowej lekcji online opartej na mówieniu. Nie będę się rozpisywać na temat zawartości. Czym dla Ciebie jest kreatywność? Podziel się tym ze mną w komentarzu na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka i sprawdź sam, co zawarłam w prezentacji.

Take care!