Music to my ears – 8 muzyczna lekcja za darmo (40 slajdów) B2+/C1

Hej! Dzisiaj dzielę się z Wami kolejną lekcją, która została stworzona z myślą o środowisku. Kwiecień to miesiąc naszej planety, a więc zaczynamy od piosenki ‚Heal the World’ Michaela Jacksona. W lekcji znajdziecie:

  • piosenkę do uzupełnienia
  • słownictwo z piosenki – łączenie słowo-definicja, wstawianie słów w zdania i pytania do dyskusji
  • autentyczne materiały w oparciu o wystąpienie Grety Thunberg (szwedzkiej aktywistki klimatycznej) i jej słynną przemowę ‚Blah, blah, blah’ – pytania do filmu, kolokacje i słowotwórstwo
  • ostatni punkt lekcji to ‚Talk about … for 30 seconds’ – włączamy timer, a uczeń wypowiada się przed 30 sekund na temat środowiskowy

Chcesz lekcję? Napisz w komentarzu na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka w jaki sposób ty wykorzystujesz materiały autentyczne na swoich zajęciach.

Dodatkowo zachęcam do postawienia mi kawy jeśli wspierasz moją działalność i regularnie korzystasz z moich darmowych lekcji. Możesz to zrobić tutaj: https://buycoffee.to/englistka

Take care!

Reklama

Nothing’s Stopping Us – Christmas Lesson B2+/C1

Hello!

Zainspirowaliście mnie! Dzisiaj dzielę się lekcją świąteczną dla grup zaawansowanych. Znajdziecie reklamę TESCO ‚Nothing’s Stopping Us Now’ i dyskusję o tym jak pandemia wpływa na nasz świąteczny nastrój.

Uczniowie poznają nowe słownictwo, a następnie przeczytają krótki artykuł o takiej tematyce. Druga część lekcji to speaking i 4 zadania (dzięki za pomysły!)

____________________________________________________-

1 – The Missing Santa – rzuć wirtualnymi kostkami i opowiedz historię o tym dlaczego Mikołaj nie dojechał na czas.

2 – The worst gift ever – Co zrobisz z bekonową pastą do zębów? Czy chciałbyś dostać taki prezent? Komu go wręczysz? – Będzie zabawnie, obiecuję! Już przetestowałam.

3 – Swerving AWKWARD questions – Jak poradzisz z sobie z niewygodnymi pytaniami przy świątecznym stole?

  • Have you put on weight?
  • Is marriage/engagement on the cards?
  • How’s this semester going? Wait, what’s your major?

4 – Oczywiście, świąteczna piosenka: Chris Rea ~ Driving Home For Christmas (1986)

Tutaj pobierzesz za darmo najnowszą piosenkę Merry Christmas by Ed Sheeran and Elton John:

Jeśli chcesz 44 slajdy, które zrobią Twoją lekcję skomentuj ten post na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka i podziel się jakimś ciekawym szkoleniem dla anglistów, które polecasz – przed nami 2022, więc niech rozwój będzie jednym z postanowień noworocznych.

Take care!

BOOKWORM SERIES 1 Harry Potter and the Philospher’s Stone – gotowa lekcja online/offline w oparciu o teksty z życia wzięte

Hej! Pamiętacie serię „Music to My Ears”? Niedawno wpadłam na pomysł serii lekcji w podobnym stylu, ale z racji na to, że jestem molem książkowym postanowiłam połączyć zajawkę czytelniczą z nauczaniem języka angielskiego. Przed Wami seria lekcji, która zabierze Waszych uczniów w świat angielskiej literatury! Przeczytajcie wspólnie fragmenty z książek czy wiersze. Popracujcie nad słownictwem w ćwiczeniach typu ‚match’ czy ‚gap-filling’, podyskutujcie i oglądnijcie film jeśli książka ma swoją adaptację! Do tego informacja o autorze i zadania na słowotwórstwo i wreszcie wywiad z pisarką. Pierwsza lekcja to „Harry Potter and the Philosopher’s Stone”. Wybrałam fragment z rozdziału „The Sorting Hat”. Chcecie lekcję? Dajcie znać w komentarzu jaką książkę chętnie omówicie z uczniami w kolejnej z serii „Bookworm” lekcji.

POZIOM LEKCJI B2/B2+ i wzwyż

Take care!

EDUCATION IN FINLAND – video lekcja za free B1+/B2

Hej! Jak obiecałam tak też robię. Dzisiaj mam dla Was lekcję na poziomie B1+/B2 o tematyce „Education”. Lekcja wyjaśnia dlaczego fińskie szkoły osiągają lepsze wyniki od innych. Uczniowie na starcie poznają wyrażenia ze słowem „learn” jak „learn from one’s mistakes” czy „learn-it-all”. Potem poćwiczą je w „gap-filling task”, poznają wyrażenia z filmu „Why Finland’s schools outperform most others across the developed world„, który zobaczą za chwilę. Następnie odpowiedzą na pytania do filmu, wezmą udział w dyskusji o różnicach w nauczaniu w Finlandii i Polsce. Wreszcie utrwalą słownictwo z wirtualnym „dice rollerem” i opowiedzą historię bazującą na słownictwie z lekcji oraz podanych fotografiach.

Chcesz lekcję? Napisz jak Ty lubisz uczyć! Jakie metody stosujesz. Podziel się garstką wiedzy z innymi nauczycielami.

Take care!

ALL ABOUT ME elementary lekcja dla młodszych uczniów OFFLINE/ONLINE

Hej! Dzisiaj dzielę się z Wami lekcją, która świetnie sprawdzi się na „starcie” z młodszymi uczniami. Odświeżcie z nimi pytania o dane osobowe, ulubione hobby czy zwierzę. Powtórzcie czasownik „to be” korzystając z kart, które dla Was stworzyłam. Utrwalcie „have got” liczbę mnogą, przedimek nieokreślony „a” i „an” zadając uczniom pytania: Have you got… a pencil? wskazując przy tym na planszę. Uczniowie wcześniej losują kilka kart z przedmiotami, a następnie odpowiadają „Yes, …” lub „No, …”. Pytamy do momentu, aż uczniowi skończą się karty. Potem może nastąpić zmiana i to uczeń zadaje pytania. Przechodzimy przez wszystkie plansze „clothes”, „animals”, „school objects” i „nationalities” przy okazji intensywnie powtarzając słownictwo z tych kategorii. Potem jeszcze poćwiczcie tryb rozkazujący korzystając z karty „School rules” i zadajcie krótkie zadanie z „to be”, które załączam.

Napisz w komentarzu na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka jak często korzystasz z moich materiałów i jakie tematy będą dla Ciebie pomocne w przyszłości. Będzie to moją inspiracją do tworzenia nowych lekcji.

Już w tym tygodniu podzielę się z Wami kompletną lekcją B1/B2 ‚Education’ świetną na te pierwsze, drugie czy trzecie zajęcia.

Śledź mnie na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka i obserwuj bloga http://www.englistka.home.blog, aby jej nie przegapić.

JUST LIKE A RIVER DOES by Birdy – lesson 4 – muzyczna lekcja

Cześć! To już czwarta z serii ‚Music to My Ears’ lekcja. Dzisiaj przychodzę do Was z Birdy i piosenką, która skradła moje serce ‚Just Like a River Does’. Birdy śpiewa o domu, o tym, że nigdy nie może zostać tam na dłużej, bo musi płynąć jak rzeka, być w ciągłym ruchu, żyć i doświadczać.

Jest to jednak wielka metafora zmiany i tego, że tylko ona jest pewna w naszym życiu. Piosenka może nie mówi o domu dosłownie, ale zainspirowała mnie do tego, aby lekcję o domu stworzyć.

Jak zawsze lekcja zaczyna się od krótkiej informacji na temat artysty, który wykonuje utwór. Jest to zarazem gap-filling. Następnie przechodzimy do krótkiego opisu tego, o czym jest piosenka i wreszcie słuchamy utworu z uczniami wstawiając do tekstu piosenki brakujące słowa t.j. fill in the missing lyrics.

Kolejny etap to praca ze słownictwem, które uczniowie mieli wstawić w luki. Łączymy definicje ze słownictwem, a następnie uzupełniamy zdania.

W lekcji znajdziecie:

  • types of houses/places people live in
  • speaking typu FCE – compare types of properties,
  • places in the home
  • crossword
  • small objects in the home
  • describe it – speaking task
  • discussion

Lekcja to min. 90 minut (ponad 50 slajdów) na poziomie B1 + wzwyż.

Zapraszam do skorzystania z kolejnej lekcji z serii ‚Music to My Ears’.

Take care!

SMOOTH CRIMINAL by Michael Jackson – lesson 3 – muzyczna lekcja

Cześć! Dzisiaj dzielę się z Wami kolejną muzyczną lekcją. Każdy zna Michael’a Jackson’a i przyznaję, że to jeden z moich muzycznych idoli. Nie mogłam oprzeć się stworzeniu lekcji, która wprowadza słownictwo związane z przestępstwami i sprawiedliwością.

Jak zawsze lekcja zaczyna się od krótkiej informacji na temat artysty, który wykonuje utwór. Jest to zarazem gap-filling. Następnie przechodzimy do krótkiego opisu tego, jak powstała piosenka i wreszcie słuchamy utworu z uczniami wstawiając do tekstu piosenki brakujące słowa t.j. fill in the missing lyrics.

Kolejny etap to praca ze słownictwem, które uczniowie mieli wstawić w luki. Łączymy definicje ze słownictwem, a następnie uzupełniamy zdania.

Pozwólcie uczniom zagłębić się w temat ‚crimes’ omawiając rodzaje przestępstw i robiąc ćwiczenie na słowotwórstwo. Poznajcie czasowniki i rzeczowniki związane z wymierzaniem sprawiedliwości jak ‚trial, court, suspect, jury, proof, victim’ etc.

Wreszcie, podyskutujcie o kryminalnym świecie, a na samiutkim końcu dajcie uczniom szansę na wcielenie się w sędzię omawiając cztery bardziej i mniej krwawe sprawy.

Lekcja to min. 90 minut (prawie 40 slajdów) na poziomie B2 wzwyż.

Zapraszam do skorzystania z kolejnej lekcji z serii ‚Music to My Ears’. Kliknij w strzałkę poniżej.

Take care!

ASIAN WOMEN ARE NOT WEAK – video lesson for B2 + / C1 – kontrowersyjny temat

Cześć! Dzisiaj przychodzę do was z tematem kontrowersyjnym.

‚Osiem osób zginęło w strzelaninach w trzech salonach masażu w Atlancie w USA i na przedmieściach tego miasta – poinformowały lokalne władze. Wśród ofiar są głównie azjatyckie kobiety.’ – czytamy na https://www.rmf24.pl/.

Dalej kontynuuję serię ‚Music to My Ears’, ale w między czasie chciałabym podzielić się lekcją skoncentrowaną na mówieniu, do której zainspirowały mnie ostatnie wydarzenia w USA.

Lekcja traktuje o równości, dyskryminacji, a wyjściem do dyskusji jest krótki artykuł i nagranie BBC, w którym azjatyckie kobiety mówią o swoich przykrych doświadczeniach napędzanych przez uprzedzenia – uprzedzenia dotyczące ich korzeni. Nie jest to temat lekki, a lekcja mimo kwitnących kwiatów wiśni w tle porusza i skłania do refleksji.

Zapraszam do pobrania lekcji na poziomie B2 +/C1 Asian Women Are Not Weak. Wystarczy kliknąć w obrazek poniżej.

Take care.

Kimono, Geisha, Kobieta, Asian, Japoński

AFTERGLOW by Ed Sheeran – lesson 1 – muzyczna lekcja

Cześć! Jestem pasjonatką muzyki i języka angielskiego. Połączyłam te dwie rzeczy i wpadłam na pomysł stworzenia serii lekcji opartych o jeden motyw przewodni: piosenkę.

Lekcja wprowadza, krótką informację na temat artysty, który wykonuje utwór. Jest to zarazem gap-filling. Następnie przechodzimy do krótkiego opisu tego, jak powstała piosenka i wreszcie słuchamy utworu z uczniami wstawiając do tekstu piosenki brakujące słowa t.j. fill in the missing lyrics.

Kolejny etap to praca ze słownictwem, które uczniowie mieli wstawić w luki. Łączymy definicje ze słownictwem, a następnie uzupełniamy zdania.

Poszłam o krok dalej i wprowadziłam idiomy związane z pogodą, bo dużo w ‚Afterglow’ nawiązań do niej: ‚The sun’s reflected by the coffee in your hand’, ‚Tryna find ourselves in the winter snow’, ‚The weather outside’s changing’, ‚The leaves are buried under six inches of white’. Zawsze myślę o pięknym zachodzie słońca i wiosennym wietrze, gdy słucham tej ścieżki.

Omawiamy idiomy, a następnie przechodzimy do ‚Let’s talk’, gdzie znajdziecie pytania do dyskusji z idiomami w tle.

Serię nazwałam ‚Music to My Ears’.

Afterglow by Ed Sheeran to pierwsza lekcja, którą dzielę się z Wami. Niebawem kolejny utwór, który wpadł mi w ucho.

Pobierz poniżej.

Take care!

Slang Rulez – free lesson B2 +/C1

Cześć! Dzisiaj dzielę się z Wami lekcją o slangu, którą przygotowałam dla moich uczniów na wyższym poziomie. Znajdziecie w niej popularne słownictwo używane potocznie na ulicach. W lekcji znajdziecie najpopularniejsze slangowe określenia jak GOAT, FOMO, dormat, oddball, wicked itp., ćwiczenie ‚1 word, 2 gaps’, pytania do dyskusji, aby utrwalić nowe słownictwo, krótkie wideo BBC ‚The Secret World of Slang’, ćwiczenie na słownictwo i dodatkowe pytania.

Jakie jest Twoje ulubione ‚slang word’ i co oznacza? Napisz w komentarzu.

Pobierz poniżej

Tour the UK with Englistka 5 Belfast – gotowa lekcja online

Czy myśląc o Irlandii macie wrażenie, że jest to takie miejsce na naszej planecie, które trzeba koniecznie odwiedzić? Ja tak mam i zawsze, gdy myślę o Irlandii mam motyle w brzuchu. Dla mnie to podobnie jak Japonia, zupełnie inny świat. Zielony St. Patrick’s Day, Guinness, Celtowie, taniec irlandzki, Titanic, P.S. I Love You z cudowną Hilary Swank czy Oświadczyny po irlandzku (ang. Leap Year) i wreszcie Michael Patrick Kelly – jeden z irlandzkich piosenkarzy, którego wierną fanką jestem od maleńkości. Zachęcam do posłuchania tutaj.

Dzisiaj przychodzę do Was z ostatnią lekcją z serii Tour the UK with Englistka, bo wakacje 2020 także dobiegły końca. Dublin jest jednym z najbardziej znanych miast Irlandii i tu was zaskoczę, bo to nie o Dublinie jest ta lekcja. Poznajcie ze mną Belfast, stolicę Irlandii Północnej położoną nad rzeką Logan. W Belfaście został zaprojektowany, wybudowany i wodowany słynny Titanic – gigantyczny statek, który 14 kwietnia 1912 roku o godzinie 22:40 uderzył w górę lodową, a kilka godzin później poszedł na dno. Była to największa w dziejach ludzkości morska katastrofa, w której zginęło 1500 osób. Macie gęsią skórkę? Jeśli tak to zapraszam po więcej. Odkryj ze mną tajemnicę Belfastu klikając w obrazek na górze strony, aby pobrać lekcję.

Daj znać w komentarzu za co kochasz Irlandię!

Tour the UK with Englistka 4 Oxford – gotowa lekcja online

Cześć! Pytałam Was ostatnio, które miejsce najchętniej odwiedzilibyście ze mną, bo w sierpniu zwiedzamy wspólnie najciekawsze miasta Wielkiej Brytanii. Za nami Londyn, Cardiff, Edinburgh, a następny przystanek to Oxford, bo tak wybraliście większością głosów. Zapraszam na wycieczkę po „mieście malowniczych wież”, które słynie z najstarszego na świecie anglojęzycznego Oxford University. Czy wiedziałaś/eś, że w tym uniwersyteckim mieście znajduje się 38 colleg’ów? W jednym z nich t.j. Christ Church College nagrywano słynne przygody Harrego Pottera! Sceny kręcono także w Bodleian Library i New College. Ten ostatni pojawia się między innymi w czwartej części o Harrym, gdy młody czarodziej ma potyczkę z Draco Malfoyem pod wielkim dębem, które zdobi plac New College. Pospacerujemy wirtualnie po ulicach Oxfordu, poczytamy o charakterystycznych punktach miasta, a przy okazji poćwiczymy słowotwórstwo. Opis obrazka, film o Oxfordzie, ćwiczenia na słownictwo, quiz o bestsellerowym czarodzieju i rapujący Daniel Radcliffe – będzie naprawdę aktywnie.

Napisz w komentarzu na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka, co chciałbyś zobaczyć na blogu we wrześniu. Niedługo kończymy Tour the UK. Przed nami jeszcze jedno miasto. Chętnie dowiem się, co będzie pomocne w waszej codziennej pracy. Lekcję pobierzesz klikając w obrazek na górze strony.

Take care!

Summer House Escape Room for your last lesson – gotowa lekcja online

Mnożenie i dzielenie 2b by Izabela Kajdas on Genially

Moi Drodzy! Wczoraj minął rok od założenia mojego bloga. Już od dawna zastanawiałam się nad tym, aby swoją pasją do nauczania języka i tworzenia autorskich materiałów podzielić się z innymi. Oczywiście, jak zapewne większość początkujących bloggerów miałam obawy czy moja twórczość spodoba się innym, czy zainspiruje ich i zachęci do obserwowania moich poczynań. Okazało się, że na każde z tych pytań, które zadawałam sobie przed wstawieniem pierwszego posta mogę odpowiedzieć „tak”. Dzisiaj już prawie 2800 osób obserwuje mojego bloga i aktywnie wspiera moje działania pięknymi komentarzami i miłymi wiadomościami jak te:

„Wow, imponujące! Dziękuję”

„Bardzo dziękuję, świetny pomysł na lekcję. Brawo za zaangażowanie i chęci. Oby więcej takich englistów”

„Hej, dziękuję. Przetestuję dziś lekcję na mojej kursantce. Pozdrawiam!”

„Dziękuję bardzo. Jak to miło wiedzieć, że są wśród nas tacy kreatywni… engliści :)”

„Dziękuję serdecznie!”

„Dziękuję bardzo!”


Dzisiaj i ja dziękuję! To Wy jesteście dla mnie największą inspiracją.

Z okazji pierwszej rocznicy i dla uczczenia tej wiekopomnej chwili dzielę się z Wami Escape Roomem, który stworzyłam dla moich uczniów na ostatnią lekcję w tym roku.

Wystarczy kliknąć w poniższy obrazek, aby przenieść się do zagadkowego świata Englistki.

PS Poproście uczniów o udostępnienie ekranu ich komputera, aby sami mogli zmierzyć się z wyzwaniem.

Zapraszam!

Holiday English 2 At the hotel – gotowa lekcja online

Cześć! Dzisiaj kolejna lekcja z serii ‚Holiday English’.

Lekcja wprowadza słownictwo związane z hotelem, film, dialogi i scenki, które możecie odegrać z uczniami, aby pomóc im odnaleźć się w anglojęzycznej rzeczywistości i przełamać barierę językową. Puśćcie w tle relaksującą muzykę załączoną w prezentacji, aby stworzyć niepowtarzalny klimat na Waszej lekcji online. Obserwujcie moją stronę uważnie, bo w czerwcu u Englistki przyszedł czas na wakacyjny vibe.

Enjoy the lesson!