International Women’s Day 2023 – gotowa lekcja na Dzień Kobiet B2+/C1

Witajcie!

Dzień Kobiet obchodzony jest corocznie 8 marca na całym świecie. Jest to dzień, w którym skupiamy się na uwrażliwieniu społeczeństwa na ważne kwestie dotyczące kobiet, ich praw oraz równości płci. Dzień Kobiet został ustanowiony w 1910 roku podczas Międzynarodowej Konferencji Kobiet w Kopenhadze.

Od tamtej pory stał się on ważnym symbolem walki o prawa kobiet i równouprawnienie, a także okazją do uhonorowania osiągnięć i wkładu kobiet w rozwój społeczeństwa. W wielu krajach organizowane są różnego rodzaju wydarzenia i akcje, mające na celu podkreślenie roli kobiet w życiu publicznym i prywatnym. Z okazji nadchodzącego Międzynarodowego Dnia Kobiet przygotowałam lekcję na poziomie B2+/C1, która zachęca do refleksji i do myślenia o tym, jak możemy działać, aby wspierać kobiety i przyczynić się do poprawy ich sytuacji.

Lekcja zawiera:

🦋 Zadanie „Who is a Woman”, które polega na dokończeniu zdań według pomysłu ucznia np. „Women have made significant contributions to… – świetna okazja na wprowadzenie tematu

🦋 Dyskusja na temat Dnia Kobiet

🦋 Zadanie na uzupełnianie luk słownictwem (bias, highlight, appreciation itp.) w ciekawych faktach na temat Dnia Kobiet , zadanie na słowotwórstwo i dyskusja na bazie nowego słownictwa i w temacie wcześniej podanych ciekawostek

🦋 TED Talk – praca z materiałem autentycznym (filmem) „What If Women Build the World They Want to See”, pytania do filmu, kolokacje, dyskusja na tematy poruszone w filmie

🦋 Zadanie domowe: rozprawka

🦋 Do wszystkich zadań klucz odpowiedzi

Jeśli chcesz lekcję w komentarzu dokończ zdanie „The strength of a woman lies in…” i będę wdzięczna za wsparcie mojej twórczości datkiem w postaci kawy. Zrobisz to tutaj: https://buycoffee.to/englistka ☕☕☕

Take care!

Reklama

MATURALNY EASTER PACK – MATURA 2023 – matura rozszerzona świetnie sprawdzi się na poziomach B2/B2+/C1

Cześć! Miałam poczekać z tym do marca (marzec za rogiem), ale tak bardzo jestem podekscytowana materiałem, który stworzyłam dla moich maturzystów, że chcę się z Wami już podzielić. Wiem, że ciężko znaleźć motywację, gdy na niebie pierwsze przebłyski słońca, ale spieszę Wam z pomocą, bo mi motywacji nie brak!

Dzisiaj dzielę się z Wami Maturalnym Easter Packiem 2023. Święta za miesiąc, ale już możecie mieć pewność, że będziecie na wielkanocne lekcje przygotowani z wyprzedzeniem i wprowadzicie dzięki temu zestawowi trochę świątecznego nastroju na zajęciach, a tym samym utrwalicie najważniejsze informacje. Matura Easter Pack 2023 to zestaw konkretnych zadań jak transformacje, sety leksykalne, zadania na mowę zależną, inwersję, gerunds & infinitives, słowotwórstwo i oczywiście maturalny EASTER SPEAKING SET.

Poniżej SNEAK PEEK, tego, co znajduje się w PDF.

Jeśli chcesz ten zestaw napisz w komentarzu jak urozmaicasz lekcje maturalne, aby nie wiało nudą i monotonnym uzupełnianiem zadań w repetytorium. Zainspiruj innych i jak zawsze postaw kawkę na https://buycoffee.to/englistka jeśli doceniasz moją twórczość.

Take care!

What is love? – Gotowa lekcja w klimacie walentynkowym B2/B2+/C1 na zajęcia OFFLINE/ONLINE

Cześć w 2023!

Już niedługo walentynki i z tej okazji wracam do Was z nową, gotową lekcją „What is Love?” o miłosnej, ale i zaskakującej tematyce dla uczniów na wyższych poziomach zaawansowania. Lekcja jest stworzona w oparciu o autentyczny materiał wideo.

Znajdziecie w niej:

  • SPEAKING: agree or disagree z przydatnymi wyrażeniami, które zaskoczą nawet tych najlepszych językowo
  • AUTENTYCZNY MATERIAŁ film „What is Love” (TED) wraz z pytaniami do dyskusji, słownictwem, zadaniami na uzupełnianie luk, definicjami, dyskusją opartą na wcześniej wprowadzonym słownictwie
  • LOVELY IDIOMS jak ‚apple of my eye’, ‚old flame’ itd.
  • GRA PLANSZOWA OFFLINE/ONLINE, aby utrwalić nowe idiomy/phrasal verbs
  • zadanie LYRICS gap fill „What is love? by Haddaway
  • krótkie OPOWIADANIE ‚Old Flame’s Second Chance o miłości do ptaków i z lukami do uzupełnienia wyrażeniami z lekcji
  • i jeszcze raz DUUUŻO speakingu

Jeśli chciałbyś skorzystać ze skróconej wersji lekcji (bez idiomów, phrasal verbs, gry, opowiadania i dodatkowej dyskusji) pobierzesz ją poniżej.



Jeśli chcesz pełną wersję lekcji
w komentarzu zostaw swój pomysł na to jak utrwalasz na lekcji IDIOMY i będę wdzięczna za postawienie kawy na https://buycoffee.to/englistka jeśli wspierasz moją twórczość w sieci i regularnie korzystasz z moich materiałów. Pełna wersja to podziękowanie dla moich… patronów 🙂 – osób, które datkami pozwalają mi się rozwijać i tworzyć jeszcze lepsze materiały.

Thank you!

NEW YEAR 2023 – 2 gotowe lekcje – zajęcia stacjonarne i online LUNAR NEW YEAR B1/B1+ i TIME FOR CHANGE B2+/C1

Cześć!

Mam nadzieję, że z niecierpliwością czekacie na świąteczne lekcje, które przeprowadzicie bazując na moich materiałach. Ja już nie mogę się doczekać, aby znów zaskoczyć moich kochanych uczniów nowymi pomysłami.

Wiem, że z Bożym Narodzeniem przyjdzie także nowy rok, a jego początek jest szczególnym wyzwaniem, bo jesteśmy rozleniwieni… ja często czuję lekkie spowolnienie na samym jego starcie. Chcąc ułatwić sobie ten pełen wyzwań start już teraz przygotowałam dla moich podopiecznych dwie noworoczne lekcje na poziomie B1/B1+ i B2+/C1, aby w nowy rok wejść spokojnie, ale od pierwszych jego minut kreatywnie i inspirująco, a tej kreatywności na początku brak.. świąteczne przejedzenie i slow life daje się we znaki.

Lekcja B1/B1+ LUNAR NEW YEAR



Lekcja TIME FOR CHANGE B2+/C1


W okresie świątecznym chcę spędzić czas z rodziną, bo ona jest dla mnie priorytetem i na chwilę zniknę z mediów społecznościowych usuwając się już teraz powoli w cień, aby wyciszyć się i poczuć ten magiczny czas.

Zgodnie z tym, jeśli także chcecie mieć spokojną głowę w trakcie nadchodzących Świąt to już dzisiaj dzielę się z Wami moją lekcją na poziomie B1/B1+. Wystarczy, że napiszesz w komentarzu jaki był ten miniony rok dla Ciebie i jak chcesz rozwijać siebie jako nauczyciela w 2023 roku.

Tym razem osobom, które wesprą moją twórczość stawiając mi kawę na https://buycoffee.to/englistka SZCZEGÓLNIE podziękuję dzieląc się z nimi moją drugą lekcją na poziomie B2+/C1 składającą się z ok. 40 stron w pliku PDF, którą dostaniecie w wiadomości mailowej w ramach mojego podziękowania.

Wiem, że są tacy, którzy regularnie dopingują moje działania i chcę, abyście czuli się wyjątkowo zostawiając dla mnie datek i realnie wspierając moją dalszą twórczą działalność. Chcę to zrobić poprzez udostępnianie Wam dodatkowych materiałów.

Dzięki za to, że jesteście! Dziękuję za Wasze przepiękne wiadomości!

Take care…


CHRISTMAS PACK B1+/B2 – zestaw świątecznych aktywności

Cześć!

Powoli odliczamy do świąt! Już dzisiaj kolejny zestaw świątecznych zadań, które odczarują Twoje bożonarodzeniowe lekcje. Skorzystaj z moich materiałów i zaplanuj nadchodzące tygodnie. Niech Twoi uczniowie poczują świąteczny klimat, ale jednocześnie popracują nad słowotwórstwem grając w memory, nad trzecim trybem warunkowym tworząc Chain Story, poznają nieoczywiste słownictwo związane z Bożym Narodzeniem jak ‚myrrh’, ‚nativity’ czy ‚the Wise Men’ oraz idiomy ‚get your jollies’ czy ‚a dog in a manger’. Będą mówić, mówić i jeszcze raz mówić. Spędziłam nad tym zestawem sporo czasu, ale prosiliście o coś świątecznego dla poziomów B1+/B2. W zestawie znajdziecie nieco łatwiejsze i trudniejsze zadania. Prosiliście i oto on: Christmas Pack 2022 B1+/B2

Może na początek jak zawsze postawisz porządną kawę na https://buycoffee.to/englistka i wesprzesz twórczość, którą się z Tobą regularnie dzielę?


W lekcji znajdziecie:

⭐Słownictwo – prezentujemy, a potem uczniowie, opisują, rysują lub odgrywają wylosowane wyrazy

⭐ Trimino – uczniowie łączą poznane wcześniej słownictwo z definicjami (po właściwym połączeniu ma powstać gwiazda) – trimino znajdziecie w PDFie ze wszystkimi zadaniami, ale także w osobnym pliku PDF, aby jakość przy druku była lepsza. Trimino stworzone tutaj: https://schule.paul-matthies.de/Trimino.php

⭐ Świąteczny Alfabet – karta pracy z lukami do uzupełnienia świątecznym słownictwem np. „F is for ……………….., relating to a festival, especially Christmas.

⭐ Karty obrazkowe – uczniowie opisują obrazki używając słów podanych na kartach. Następnie odpowiadają na pytania do tematu przedstawionego na fotografii używając podanych zwrotów np.

There`s no doubt that …

For me personally, …

That reminds me of …

Karty możemy wyświetlić na ekranie jeśli nie chcemy drukować lub wydrukować jedną na parę.

⭐ Christmas Chain Story – uczniowie piszą opowiadanie budując zdania w trzecim trybie warunkowym zaczynając od „If Santa hadn’t forgotten the presents on Christmas Day, …” – żeby było trudniej dzielimy ich na pary/grupy, każda para/grupa losuje czasowniki nieregularne, które muszą zostać użyte w opowiadaniu – oczywiście w 3 formie, bo trening czyni mistrza. Czasowniki w zestawie

⭐ CHRISTMAS TABOO – to wszyscy znamy 🙂 Uczniowie losują kartę i opisują słówko podane na górze nie używając słów podanych poniżej czyli tych zakazanych

⭐ IDIOMY – uczniowie łączą je z definicjami. Następnie uzupełniają kartę pracy z lukami, a potem dyskutują odpowiadając na pytania z idiomami w roli głównej.

⭐ Na koniec gra MEMORY WORD FORMATION – uczniowie otrzymują po jednym zestawie na parę. Grają w memory: muszą znaleźć właściwą parę słów jak np. lose – loss. Jeśli chcą zachować tę parę muszą użyć obu słów w dwóch przez siebie stworzonych zdaniach. Gramy do momentu, gdy wszystkie pary zostaną znalezione.

EXTRA TIP: Można potem poprosić uczniów, aby przygotowali zadanie na słowotwórstwo: wypisują 5 zdań ma kartce z lukami, w które należy wstawić słowa z gry memory, w którą grali. Następnie zbieramy kartki, mieszamy i każdy dostaje zadanie do zrobienia w domu. Można także zrobić to ćwiczenie jako powtórkę na kolejnej lekcji.

Jeśli zestaw Ci się podoba napisz jak Ty ćwiczysz trzeci tryb warunkowy. Podziel się pomysłem i… pamiętaj o kawie dla mnie przed lub po dostaniu tego materiału.

Take care!

MATURALNY CHRISTMAS/WINTER PACK – MATURA 2023 – matura rozszerzona świetnie sprawdzi się na poziomach B2/B2+/C1


❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️

Cześć!

Nie wiem jak Wy, ale ja już czuję świąteczny klimat, za oknem śnieg… niedługo z głośników popłynie „Last Christmas”…, a Wy z pewnością szukacie czegoś WOW na grudniowe lekcje. Jeśli chcecie zaoszczędzić czas i urozmaicić Wasze maturalne zajęcia dzielę się dzisiaj z Wami pierwszym świątecznym zestawem „MATURALNY CHRISTMAS/WINTER PACK – matura rozszerzona 2023”, który świetnie sprawdzi się nie tylko na zajęciach z maturzystami przygotowującymi się do egzaminu rozszerzonego, ale także na poziomach B2, B2+ i C1 urozmaicając (i ułatwiając Waszą pracę) przynajmniej 90 minut zajęć!

Wiem od Was, że Hallowenowy zrobił furorę 🙂 Dziękuję!

Może na początek jak zawsze postawisz pyszną kawę na https://buycoffee.to/englistka i wesprzesz twórczość, którą się z Tobą regularnie dzielę?

❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️

MATURALNY CHRISTMAS/WINTER PACK ZAWIERA:

1 HOLLY JOLLY LEXICAL SETS
Sety leksykalne – karty wystarczy wydrukować kilka razy i pozwolić uczniom na rozwiązanie ich w parach.

2 MERRY AND BRIGHT KEY WORD TRANSFORMATIONS
Transformacje ze słowem kluczem – drukujemy handout dla każdego ucznia.

3 Grę CHILLY BINGO – word formation

Rozdajemy uczniom karty BINGO. Słabsze klasy: nauczyciel czyta po kolei zdania od 1-25. Jeśli padło ‚generation’, wszyscy uczniowie skreślają ‚generate’. Mocne klasy: drukujemy zdania z lukami 1-25. Wrzucamy do pudełka/kubeczka. Pierwszy uczeń losuje zdanie i uzupełnia lukę właściwym słowem przekształcając wyraz w nawiasie. Następnie wszyscy skreślają dane słowo na karcie. Wygrywa osoba/osoby, które jako pierwsze skreślą 5 pół pionowo, poziomo lub po przekątnej i krzykną BINGO. Jeśli w pierwszej rundzie nie wyłonimy zwycięzcy. Wrzucamy ponownie zdania do kubka i uczniowie znowu losują powtarzając i utrwalając słownictwo w rundzie 2 do wyłonienia zwycięzcy. Jako zadanie domowe możemy wydrukować kartę ze zdaniami 1-25 (luki). Uczniowie uzupłeniają w domu.

4 FESTIVE MATURA SPEAKING SET Cały zestaw maturalny pod maturę ustną w klimacie świątecznym: wszystkie 3 zadania – uczniowie mogą pracować w parach i poćwiczyć swoje siły przed egzaminem w klimacie Bożego Narodzenia.


Do wszystkich zadań przygotowałam odpowiedzi.

Kto powiedział, że zajęcia maturalne muszą być nudne? Chcesz zestaw? Podziel się pomysłem na słowotwórstwo i… pamiętaj o kawie dla mnie przed lub po dostaniu tego materiału.

Niedługo zestaw dla niższych poziomów 🙂

Take care!

3 Matura Speaking Games by Englistka

Cześć!

Nowa matura… nie lada wyzwanie. Chcąc urozmaicić moim uczniom przygotowania i upiec dwie pieczenie na jednym ogniu przygotowałam 3 gry, aby poćwiczyć rozmowę wstępną, wyrażanie opinii i sety leksykalne. Wszystkie gry przemycają słownictwo i struktury maturalne na poziomie rozszerzonym i szlifują mówienie, mówienie i jeszcze raz mówienie!

1 A-Z break the ice

Uczniowie przeprowadzają ze sobą wywiad w parach. Następnie z pudełka/kapelusza/woreczka losują trzy literki (np. z gry scrabble), wymyślają swoje słowa zaczynające się na daną literę i następnie zapisują trzy pytania ze słowem kluczem. Kolejnym krokiem jest zrobienie zamieszania: uczniowie wstają i podchodzą do trzech różnych osób zadając im swoje autorskie pytania. Zapamiętują ich odpowiedzi. Wracają do ławek, a następnie mają na głos opowiadzieć o osobach, z którymi rozmawiały.

2 What’s your opinion on…?


Uczniowie pracując w parach rzucają dwa razy kostką (1 rzut poziomo, 2 rzut pionowo).
Wypada np. what is harmful to the environment

Uczeń, który rzucał kostką wyraża swoją opinię na dany temat używając za każdym razem innego zwrotu
z tych podanych pod tabelką np.


To the best of my knowledge, the most harmful phenomenon is deforestation. We can observe that these
days more and more tress are being cut down. Therefore, …

3 Noughts and crosses – lexical sets


Uczniowie pracując w parach grają w kółko o krzyżyk uzupełniając odpowiednio sety leksykalne. Zasady takie same jak w oryginalnym kółku i krzyżyku, ale jeśli zostaną jakieś niezapełnione pola uczniowie muszą dokończyć wszystkie sety.

Jeśli chcesz mój zestaw napisz w komentarzu jak Ty urozmaicasz maturalne zajęcia. Podziel się pomysłem na ćwiczenia, jakimś linkiem itp., aby zainspirować innych.

Jak zawsze: postawisz kawę w ramach dziękuję? Zrobisz to tutaj: https://buycoffee.to/englistka

Take care!

The Queen’s Sense of Humour – gotowa lekcja o królowej Elżbiecie i jej nietuzinkowym poczuciu humoru. Poziom B2+/C1

Witajcie! Jak wszyscy wiemy niedawno pożegnaliśmy Elżbietę II. Jest to niebywała strata i ciężko nam zaakceptować koniec pewnej epoki. Wiele osób pogrążyło się w smutku, co jest zrozumiałe, ale ja postanowiłam przedstawić w swojej lekcji Elżbietę z innej strony, przypomnieć nam i zaznajomić naszych uczniów z Jej nieprzeciętnym poczuciem humoru, dystansem do siebie i typowym brytyjskim sprytnym dowcipem.

Prezentuję Wam gotową lekcję (zarezerwujcie 90 minut), której motywem przewodnim jest Elżbieta II, ale także śmiech i dobry humor. W lekcji znajdziecie speaking egzaminacyjny, wyrażenia do ‚comparing/contrasting’, porozmawiacie o typowym brytyjskim humorze (czym jest understatement, wit, satire itp.), krótki wywiad z bodyguardem Królowej, idiomy związane ze śmiechem, sety leksykalne do ich utrwalenia. Ostatnie zadanie polega na wymyśleniu 5 pytań, które uczniowie chcieliby zadać Królowej. Można podzielić ich potem na pary (jedna osoba wciela się w rolę Królowej, druga przeprowadza z nią wywiad w oparciu o pytania, można utrudnić zadanie i kazać uczniom wylosować kilka słów, wyrażeń z lekcji i kazać wpleść im je w ich wypowiedź). W ramach zadania domowego uczniowie mają do przeczytania artykuł z BBC o Królowej i odpowiedzieć na przygotowane przeze mnie pytania.

Chętnie podzielę się lekcją! Zostaw w komentarzu jedną myśl dotyczącą Królowej II i może postawisz mi kawę za tę lekcję w ramach podziękowania. O tutaj: https://buycoffee.to/englistka

Take care!

2 lekcje na początek roku B2+ i C1 – zajęcia stacjonarne i online – grupa/indywidualne

Cześć po wakacjach! Mam nadzieję, że tęskniliście 🙂

Wracam do Was z głową pełną inspiracji po urlopie i początkiem września dzielę się z Wami moimi dwoma autorskimi lekcjami na poziomie B2+ i C1, które świetnie sprawdzą się na pierwszych lekcjach we wrześniu. Przygotowałam je w wersji do druku, ale możecie śmiało wykorzystać je także online. Część zadań jest dla grup, ale można je pominąć i robić je z uczniem indywidualnym. Sky is the limit!

Zanim w komentarzu podzielisz się swoim pomysłem na pierwsze lekcje we wrześniu będę wdzięczna za postawienie mi kawy według własnego uznania na https://buycoffee.to/englistka, aby wesprzeć moją twórczość i darmowe lekcje, którymi się z Tobą regularnie dzielę. Jestem pewna, że zdajesz sobie sprawę z czasu, który zajmuje przygotowanie takiej lekcji i cieszysz z czasu, który możesz zaoszczędzić dzięki mojej pracy nad lekcjami od A-Z. Będę wdzięczna jeśli nie przejdziesz obok kawy dla mnie obojętnie pobierając moje lekcje i korzystając z nich na swoich zajęciach.

Po zostawieniu komentarza na blogu lub na moim Facebooku http://www.facebook.com/klaudynastrzepka dostaniesz dostęp do materiałów. Zainspiruj innych!

CO W LEKCJACH?

Lekcja B2+ Who are you, really? – lekcja o osobowości, maturalne przymiotniki, opis, dużo speakingu, artykuł o osobowości i indywidualności – dyskusja, gap-filling itp., gra ‚Who am I?” – powtórka słownictwa, ale i przydatne wyrażenia do zapamiętania, zadanie domowe TED TALK – film i dwa zadania na podsumowanie tematy Who are you, really? The Puzzle of Personality

Lekcja C1 Kids, take charge – o dzieciach, które mogą zmienić świat i przewodzić, speaking – zadania w oparciu o egzamin CAE, TED TALK Kids take charge – pytania do filmu, speaking i słownictwo z TED TALK’a – zadania, dwie gry, bu utrwalić słownictwo: VOCABULARY WORKOUT – 1) TAKE OUT THE TRASH BASKETBALL i 2) DIALOGUE PONG – do druku – nawet na C1 może być zabawowo!

PS Dziękuję także za Wasze słowa, które zostawiacie w swoich wiadomościach:

  • „Korzystałam już z materiałów Twojego autorstwa kilka razy i zawsze świetnie urozmaicają lekcje”
  • „Dziękuję za bardzo ciekawe i pięknie graficznie dopracowane materiały”
  • „Wielkie dzięki za Pani pracę!”
  • „Fajnie, że Pani nieustająco działa twórczo z przyjemnością i dzieli się frajdą”
  • „Dziękuję, to piękne co robisz, ile zaangażowania i kreatywności”
  • „Tworzysz cudowne wartościowe lekcje, ściskam”

Ściskam!

2 LEKCJA ARMCHAIR TRAVEL PALCEM PO MAPIE – gotowa lekcja B2 wzwyż – Zabierz swoich uczniów w podróż dookoła świata!

Hej! Leci do Was kolejna petarda, jeszcze bardziej wybuchowa i jeszcze bardziej wciągająca! Druga lekcja z serii Armchair Travel zabierze Twoich uczniów w podróż do Turcji, Grecji, Danii, Irlandii, Hiszpanii…, a to wszystko przy dźwiękach klimatycznej muzyki z tych regionów.

Poznacie ciekawostki dotyczące wymienionych państw w oparciu o autentyczne materiały jak filmy wideo, artykuły. Utrwalicie słownictwo i znowu zrobicie zadania na słowotwórstwo, matching, gap-filling, znajdzie się miejsce na speaking, opis obrazka, poćwiczycie zwroty wyrażające opinię i pospekulujecie z uczniami. Poznacie przymiotniki związane z opisem miasta i wyrazicie opinię na temat hiszpańskiej corridy. Uwielbiam tę lekcję! Ty też ją pokochasz 🙂

Daj znać w komentarzu jak wrażenia po przeprowadzeniu pierwszej lekcji oraz zostaw adres e-mailowy jeśli chcesz lekcję na pocztę. Dostaniesz dostęp. Proszę postaw kawę i wesprzyj mojego bloga jeśli doceniasz moje działania. Kliknij w filiżankę poniżej.

Take care!


ARMCHAIR TRAVEL PALCEM PO MAPIE – gotowa lekcja B2 wzwyż – Zabierz swoich uczniów w podróż dookoła świata!

Hej! Obiecywałam Wam petardę i myślę, że ta lekcja to powiew świeżości. Lekcja, która zabierze Twoich uczniów w podróż dookoła świata, ale bez wychodzenia z domu, bez pakowania walizek, bez wydawania pieniędzy! Zabierz ich do Ameryki, Afryki, Azji, Europy… w Europie spędzicie więcej czasu odwiedzając Polskę, Francję, Finlandię…

Poznacie ciekawostki dotyczące kontynentów i państw w oparciu o autentyczne materiały jak filmy wideo, artykuły. Utrwalicie słownictwo, zrobicie zadania na słowotwórstwo, matching, gap-filling, discussion…, a to wszystko przy dźwiękach afrykańskiej, francuskiej czy polskiej muzyki… Wierzcie mi, że jestem wyjątkowo podekscytowana tym dziełem 🙂 Lekcja jest oczywiście darmowa. Jak ją dostać? Czytaj do końca 🙂

Dzisiaj przychodzę do Was z gotową lekcją, ale i polecajką niesamowitej strony/aplikacji, z pomocy której korzystałam tworząc tę lekcję. Zdecydowanie ułatwiła mi moje nauczycielskie życie, bo okazuje się, że Lesson Ninja to aplikacja, która zaoszczędzi godziny spędzone na przygotowaniu zadań pod konkretne słownictwo z książki, pozwoli przygotować zadania na czytanie w sposób innowacyjny i niewymagający od Was większych umiejętności… wystarczy skopiować, wkleić, kliknąć tu i tam, a potem wykorzystać w wersji online lub zapisać jako PDF, wydrukować i cieszyć się gotowymi materiałami w klasie.

Osobiście nie znoszę tworzenia ćwiczeń pod konkretne słownictwo z książki i zawsze irytowało mnie przekopywanie Internetu w poszukiwaniu pasujących zadań, definicji, obrabianie wszystkiego w WORDZIE i innych tego typu programach. Lesson Ninja to miejsce stworzone przez Macieja, który sam jest nauczycielem i Tadka, specjalistę IT odpowiedzialnego głownie za szatę graficzną itp. Lesson Ninja wychodzi naprzeciw nam – nauczycielom, abyśmy nie musieli już… poszukiwać i mieć wszystko w jednym miejscu, bo na swoim koncie Lesson Ninja możecie przechowywać WSZYSTKIE zestawy, które stworzycie w mgnieniu oka, a potem korzystać z nich jeden, drugi, trzeci i setny raz na swoich zajęciach! Możecie zestawy edytować, robić testy, wysyłać uczniom w ramach zadania domowego… szybko, prosto…, a prostotę kocham, chociaż lubię też lekcje z przytupem…

Jednakże nie każdy ma czas na to, aby godziny spędzać na tworzeniu takowych. Naprawdę bez wahania P-O-L-E-C-A-M Lesson Ninję!

Niestety w swojej lekcji mogłam zaprezentować Wam tylko 2 zadania stworzone za pomocą Lesson Ninja korzystając z mojego konta, abyście mogli zobaczyć jak ja wykorzystuję Lesson Ninję w praktyce, ale możecie założyć konto tutaj: https://lesson-ninja.com/englistka i cieszyć się swoim dostępem do bardzo prostych, ale jakże efektywnych narzędzi. Czy słyszałaś/słyszałeś już o Lesson Ninja? A może już korzystałeś z tego narzędzia i powoli się od niego uzależniasz jak ja?


Wypróbuj Lesson Ninję i daj znać w komentarzu jak wrażenia oraz zostaw adres e-mailowy. Proszę także o dobrowolne podziękowanie w postaci kawy:

Po zostawieniu komentarza lekcję prześlę na pocztę 🙂

Take care!


DARMOWA METODA STACJI – DO DRUKU B2+

Hej! Przygotowałam dla moich uczniów na poziomie B2+ drukowaną Metodę stacji, którą dzielę się za darmo! Jest to powtórka gramatyczna i leksykalna.

Mamy 4 stacje:

1.CITIZENSHIP

2.URBAN TALES

3.MIND AND BODY

4.ENTERTAIN ME

WSZYSTKI STACJE TO OK. 50 SLAJDÓW DO DRUKU
Ja wszystko drukuję i wkładam w 4 koperty. Po ukończeniu 1 stacji (zanim uczniowie przystąpią do wykonania zadań mają podyskutować na pytanie podane na pierwszej karcie) para/grupa dostaje 2, potem 3 i 4. Po wykonaniu wszystkich zadań i uzyskaniu poprawnego hasła uznajemy ich za zwycięzców i nagradzamy czym tylko mamy ochotę 🙂 Może ciasteczka? 🙂

JEŚLI CHCESZ MOJĄ AUTORSKĄ STACJĘ DO DRUKU, ale i w wersji interaktywnej jeśli masz zajęcia online, KTÓRA (GWARANTUJĘ) ZROBI FURORĘ W TWOJEJ KLASIE (W MOJEJ POKOCHALI MNIE TYLKO BARDZIEJ) 🙂 to podaj e-maila w komentarzu i napisz czy moje stacje Ci się podobają 🙂

Będzie mi miło jeśli docenisz moją pracę i czas poświęcony na przygotowanie materiałów, które oczywiście… udostępniam za darmo, ale postaw dobrą kawę na buycoffee.to/englistka, żeby nie zabrakło mi energii na tworzenie coraz ciekawszych pomocy naukowych dla Ciebie!

Już niebawem ponownie Cię zaskoczę 🙂

Take care!

ESCAPE ROOM C1 SCHOOL BREAK – ostatnia lekcja dla zaawansowanych w rozrywkowej formie

Hej! Dzisiaj przychodzę do Was z Escape Roomem ‚School Break’ zainspirowanym serialem ‚Prison Break’. To materiał dla zaawansowanych, a o takie ciężko w naszym nauczycielskim świecie! Włożyłam w niego dużo pracy, ale wiem, że warto, bo uczniowie zawsze potrafią docenić lekcje, które są nietypowe. Koniec roku jest dla mnie szczególnym czasem, bo wiem, że w tych ostatnich dniach chcę dać od siebie dla nich jeszcze więcej – relacja, którą budujemy jest dla mnie niezwykle cenna i chcę ją wzmocnić angażując się w prowadzone przeze mnie zajęcia.

Będę bardzo wdzięczna za wsparcie mojej twórczości i postawienie mi dużej kawy, która napędza mnie do działania na https://buycoffee.to/englistka

Wielu z Was docenia moją pracę. Zgodnie z tym udostępniam Escape Room poniżej licząc na to, że wesprzecie mnie jako content creatora. Jeśli chcesz hasło daj znać w komentarzu. Zostaw emaila! Napisz potem jak wrażenia po przejściu Escape Roomu.

Take care!


DARMOWA METODA STACJI – DO DRUKU B1+

Hej! Przygotowałam dla moich uczniów na poziomie B1+ drukowaną Metodę stacji, którą dzielę się za darmo! Jest to powtórka gramatyczna i leksykalna.

Pierwszą część VOCABULARY drukujecie, zadania wkładacie do koperty i naklejacie na nie wydrukowaną str. nr 2

Drugą część GRAMMAR także drukujecie, zadania do koperty i naklejacie wydrukowaną str. 27.

Dzielicie uczniów na pary lub grupki (polecam pary). Każda para dostaje kopertę VOCABULARY . Następnie muszą rozwiązać wszystkie zadania na słownictwo. Jeśli zrobią to dobrze wyjdzie im hasło (odpowiedzi znajdziecie w pliku). Sprawdzacie zadania i jeśli para ukończyła część VOCABULARY poprawnie może dostać kopertę GRAMMAR. Po wykonaniu wszystkich zadań i uzyskaniu poprawnego hasła uznajemy ich za zwycięzców i nagradzamy czym tylko mamy ochotę 🙂 Może ciasteczka? 🙂

Na samym końcu słuchamy wspólnie piosenki ‚We Are the Champions’, uzupełniamy luki i relaksujemy przy muzyce Freddiego.
JEŚLI CHCESZ TEN PLIK DO DRUKU ZA DARMO i dostęp do interaktywnej wersji ONLINE napisz w komentarzu pod tym postem na http://www.facebook.com/klaudynastrzepka czy kiedyś korzystałeś ze stacji i co sądzisz o tej metodzie?


Take care!